熊爸理念


 

寫作可以很好玩!兒童創意寫作

創意寫作 X 經典閱讀 X 深度思考

 

要怎麼讓孩子透過寫作認識自己?

如何開發孩子閱讀技巧與寫作能力?

孩子的生活經驗太少,取材總是千篇一律?

寫作邏輯句式前後不搭,得了語言癌?

兒童創意寫作, 短短 90 分鐘課程,幫助孩子每周培養深度思考與寫作的習慣,下後課組成一個學習生態圈,讓彼此團隊合作互相分享學習新資訊,共組一個創意與開闊視野的教育生態圈。透過數位能力真正的達到學習效果提升及開拓社交能力,而不是僅止於在家裡打電玩沉溺在網路的世界與家庭和真實世界斷絕的情形。

大量的材料與體驗可以加入寫作中:翻轉教育已熱門多時,然而討論範圍仍然有限,若能開拓視野到視覺動畫、廣告分析、自我行銷、自然科學等豐富的知識,或手作體驗如樂 高、烹飪等立體化的感受。

邀請臺大黃乾綱副教授擔任顧問:協助教師將科普類、小論文等素材加入課堂 中,讓每一位孩子未來都能擔任國際數位創意的資訊企劃能手,這才是翻轉教育、翻轉思考、翻轉孩子的人生。

深厚的國學底子是未來的趨勢:透過活潑生動的國語文活動帶領孩子吸收字音字形變化、語文句式、古典詩詞文學作品基礎欣賞,甚至讓中國古老智慧經典如孔孟老莊等國學化身為現代版的導師,引領孩子在茫茫課業中成為一盞明燈陪伴他們,與生活情境結合才會應用在文字中。

當中文力結合數位力的時代來臨,寫作就是最好的訓練!熊爸寫作教育團隊運用多媒體簡報、數位社群,邀請同學進入寫作生態圈。

認識熊爸團隊

用最溫柔的語調,說最動人的故事。寫作,其實可以離我們很近。
team member

葉思


主授科目:口語表達、會考創意寫作、學測/指考國文非選考衝、升研究所/插大國文。
  中央大學中國文學所畢,研究深奧難懂的聲韻學,能將數學般的符號變成簡單易懂的文字,善於化繁為簡,是最能讓學生消化課程天生教育家。於補教界教學逾十年,其中更於南陽街補習界教學達八年,善用數位學習平台開發學生團隊學習興趣。 目為青少年公益廣播節目:榮恩同樂會主持人,聯合報校園寫作教室講師、教學簡報師訓講師、受邀至石牌國中等校園進行會考教學講座。    
team member

陳盈


主授科目:兒童創意寫作、兒童繪本欣賞、國高中國文及寫作能力培養。
  文化大學中文研究所畢,研究現代文學創作,對兒童心靈與寫作教學教學充滿熱忱,每位孩子在課程中都能迅速打開心分享自己的想法,課程設計將孩童說故事與藝術療癒結合,可謂開發潛意識寫作的魔術師。曾於聯合報教育事業部擔任企劃、好讀周報行銷企劃、教材編輯,任聯合報校園巡迴資深講師六年迄今。同時為熊爸文創教育有限公司兩岸兒童繪本、兒童寫作教育總監。目前正在著手撰寫《會考六級分取材聯想術》,預計近期出版。